La Copa Robótica Educabot 2026 define a su campeón en Neuquén con 48 equipos secundarios en pista

Más de 15.000 estudiantes de 1.300 escuelas secundarias de toda la Argentina forman parte de la edición 2026 de la Copa Robótica Educabot, y el próximo fin de semana el proceso desembocará en una definición presencial y gratuita en el Centro de Convenciones Domuyo, donde 48 equipos pondrán a prueba sus robots en pista durante el viernes 25 y el sábado 26 de septiembre.

La competencia es organizada por Educabot y la Fundación Sadosky con el respaldo de la plataforma Experiential Robotics Platform (XRP), y a lo largo del ciclo involucró a establecimientos de gestión pública y privada de las 24 jurisdicciones del país, con un 66 por ciento de las instituciones radicadas en localidades del interior, según detallaron los organizadores.

Cómo se llega a la final nacional

El recorrido comenzó en abril, cuando cada delegación recibió en forma gratuita un kit de robótica y el acceso a plataformas educativas idénticas para todos los participantes. Desde entonces, los equipos atravesaron desafíos virtuales que incluyeron la programación de modelos de inteligencia artificial y la resolución de ejercicios de lógica en colaboración, antes de llegar a las pruebas en pista con prototipos autónomos y radiocontrolados.

Cada delegación se integra con cinco estudiantes de entre 15 y 18 años y un docente que oficia de mentor, y la final contempla dos representantes por jurisdicción. Todavía quedan por definirse las plazas correspondientes a Formosa y Corrientes, mientras que el resto de los distritos ya completó su proceso de selección.

Los equipos neuquinos que competirán en casa

• Colegio Neuquén Oeste, con el equipo Casi Media Docena, que obtuvo su lugar tras adjudicarse el primer puesto provincial.
• EPET N.º 25 de Plottier, representada por el equipo Wind Warriors.

En juego estará la clasificación al FIRST Global Challenge de 2027, la competencia internacional de robótica en la que el conjunto ganador de la final representará a la Argentina. La definición en el Domuyo concentrará así, en una misma sede y a lo largo de dos jornadas, el cierre de un proceso formativo que los organizadores describen como una instancia para aprender al experimentar, resolver problemas y colaborar con pares más allá del nivel de experiencia previa en programación o robótica.